01 Окт

ОКР

1:0

(0:0 1:0 0:0)

ЮГР

ЗРЛ

2:3 Б

(1:2 1:0 0:0 0:1)

РУБ

ТРС

3:0

(0:0 1:0 2:0)

РЯЗ

ИЖС

4:3 ОТ

(0:1 3:0 0:2 1:0)

АКМ

КРТ

2:3 Б

(0:0 2:0 0:2 0:1)

НРК

ОЛМ

2:3 ОТ

(0:0 1:2 1:0 0:1)

КЛГ

ТАМ

3:0

(0:0 2:0 1:0)

МНК

БУР

4:2

(0:0 3:2 1:0)

АЛТ

ДЗЛ

2:0

(1:0 1:0 0:0)

СКЛ

02 Окт

ГОР

5:2

(0:1 4:0 1:1)

ВВС

ЧЕЛ

4:2

(2:1 1:0 1:1)

НФТ

МГТ

4:2

(0:0 2:1 2:1)

БРС

ХИМ

1:0

(0:0 1:0 0:0)

ВМФ

ЗВД

2:4

(0:1 0:1 2:2)

ДСП

03 Окт

ОКР

4:3

(0:1 1:0 3:2)

РУБ

КРТ

3:2

(1:1 1:1 1:0)

СКЛ

ТАМ

2:0

(0:0 0:0 2:0)

АЛТ

МЛТ

1:0

(0:0 1:0 0:0)

РЯЗ

ТРС

0:3

(0:1 0:1 0:1)

АКМ

ИЖС

1:3

(0:0 0:1 1:2)

КЛГ

ДЗЛ

0:2

(0:1 0:0 0:1)

МНК

04 Окт

ГОР

—:—

НФТ

О матче

П1
2.48
X
3.98
П2
2.47

ЧЕЛ

—:—

БРС

О матче

П1
2
X
4.12
П2
3.16
05 Окт

МЛТ

—:—

АКМ

О матче

П1
2.47
X
3.97
П2
2.47

ТРС

—:—

КЛГ

О матче

КРТ

—:—

МНК

О матче

П1
4.24
X
4.41
П2
1.67

ДЗЛ

—:—

АЛТ

О матче

ВМФ

—:—

ДСП

О матче

П1
1.8
X
4.26
П2
3.73
06 Окт

НРК

—:—

ОЛМ

О матче

ГОР

—:—

БРС

О матче

ВВС

—:—

ХИМ

О матче

П1
4.41
X
4.38
П2
1.65
07 Окт

ОКР

—:—

БУР

О матче

МЛТ

—:—

КЛГ

О матче

КРТ

—:—

АЛТ

О матче

ВХЛ провела вебинар для главных тренеров и комментаторов матчей

20 марта Всероссийская хоккейная лига совместно с Управлением судейства ФХР провели тематические вебинары для главных тренеров и комментаторов матчей команд, участвующих в плей-офф.

В вебинаре приняли участие начальник отдела организации судейства чемпионатов, всероссийских соревнований и турниров Управления судейства ФХР Сергей Кулаков и начальник отдела видеоанализа ФХР Александр Локтев.

Представители судейского корпуса на видеопримерах объяснили трактовки наиболее часто встречающихся нарушений правил, рассказали о процедуре видеопросмотра игровых ситуаций, дали рекомендации по использованию «Запроса тренера», а также проинформировали об установках по применению правил, которые были даны арбитрам, отобранным для работы на матчах плей-офф.

В завершении мероприятия участники имели возможность задать все интересующие вопросы и получить на них квалифицированные ответы.

Наверх